Le guide Compréhension de la langue CP propose 31 séances progressives pour entraîner explicitement la compréhension, de l’oral vers l’écrit. Conçu dans la continuité des entraînements de maternelle et nourri par les apports du programme PARLER, il permet d’installer dès les premières semaines de CP des séances structurées, rassurantes et différenciées, pour réduire l'hétérogénéité de la classe et favoriser la participation de tous les élèves dans les activités collectives de la méthode de lecture.
Les activités orales permettent de travailler les composantes essentielles de la compréhension : repérage d’anomalies, traitement des connecteurs, des pronoms, des inférences, reconstitution de récit. Les élèves apprennent à raisonner à partir de textes lus par l’enseignant, à confronter leurs interprétations et à justifier leurs réponses.
L’enseignant bénéficie d’un accompagnement précis et progressif pour animer les séances, organiser les groupes et individualiser l'aide. Ce guide constitue un outil structurant pour prévenir les difficultés et favoriser l’installation d’un comportement de lecteur actif dès le début du CP.
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