ENFANCE(S) ET JEUNESSE(S) VULNERABILISEE(S) - UN NOUVEAU DEFI EDUCATIF ?

Cet ouvrage propose de se rapprocher de l’expérience vécue par les jeunes pour mieux les comprendre dans leur ressenti et propose des éclairages pour penser ou repenser la place de la jeunesse, ce qui peut faire le sens d’une vie et la possibilité de se projeter dans l’avenir