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ZAMIZEN - APPRIVOISER LES EMOTIONS AVEC LES ZAMIZEN PS MS GS - CHEVALET + GUIDE PEDAGOGIQUE

SINGER
69.00 €
Sur commande
Code EAN : 9782095049676
Editeur : NATHAN
Date de parution : 19/05/2025
69.00 €
Sur commande
ZAMIZEN - APPRIVOISER LES EMOTIONS AVEC LES ZAMIZEN PS MS GS - CHEVALET + GUIDE PEDAGOGIQUE Apprivoiser les émotions avec les Zamizen – Chevalet + Guide pédagogique est un outil clés en main pour apprendre à réguler ses émotions et à bien s'entendre avec les autres, en faisant comme Voltaire le chat !

Les émotions à l'école, c'est fondamental !

LE CHEVALET
Un grand support collectif pour les 5 périodes
5 histoires de Voltaire
5 chansons illustrées avec la version sonore accessible par QR code
Les marottes à découper et assembler
La roue des émotions

LE GUIDE PÉDAGOGIQUE
Une introduction aux compétences psychosociales à l'école
La programmation annuelle et le déroulé détaillé des séances autour de 5 thématiques : la météo des émotions, l'attention et le stress, la confiance en soi, la colère et l'empathie.
Une approche structurée : Découvrir par le corps, Comprendre par l'histoire, Apprendre en chantant, Expérimenter, Rituels et Jeux d'attention
Deux exemples d'emploi du temps pour chaque période : " tranquille " pour se familiariser en douceur ou " à fond " pour ceux qui sont à l'aise

L'ESPACE NUMÉRIQUE
La version numérique du chevalet à vidéoprojeter
Les ressources à télécharger : cartes lexique, audios des chansons, des histoires, etc. + 1 aventure bonus sur l'émerveillement en film d'animation sur zamizen.fr

Les modalités d'accès à l'espace numérique sont détaillées dans le guide pédagogique.

=> Accédez gratuitement à la version DEMO :
https://biblio.nathan.fr/demo/9782095054687/


Retrouvez les audios sur Bookinou, le lecteur de livres sans onde et sans écran (mybookinou.com).


COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
Avoir conscience de ses émotions et les réguler.
Développer des relations et une communication constructive.
Comprendre et utiliser les mots des émotions, des sentiments et des états mentaux.
Comprendre des textes lus par l'enseignant(e).
Mieux connaître son corps.

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